柏拉图理念论

生平简介

柏拉图（Plato，约前 427—前 347），雅典名门柯德鲁斯王族后裔，二十岁受苏格拉底人格感召尽焚悲剧诗稿投身哲学。苏格拉底殉道后流亡麦加拉、埃及与南意大利，后三赴西西里叙拉古试图规劝狄奥尼修斯父子实行哲学王治理，屡涉宫廷险境甚至遭贩为奴，赖友人赎回。公元前 387 年在雅典阿卡德摩斯创立西方文明史首所高等学府“阿卡德米学园（Academy）”，门楣相传镌有“不懂几何者不得入内”，讲学著述逾四十年，怀抱神圣理性安详长眠。

深度解读

柏拉图（古希腊语：Πλάτων，前429年—前347年），古希腊哲学家，雅典人，其著作大多以对话录形式纪录，并创办了著名的柏拉图学院。柏拉图是苏格拉底的学生，亚里斯多德的老师，他们三人被普遍认为是西方哲学的奠基人，史称“西方三圣”或“希腊三哲”。

资料来源：维基百科

代表著作

全部三十余篇典雅对话录完好存世，分为早期伦理对话、中期体系对话《理想国》（Republic / Politeia）、《斐多篇》（Phaedo）、《会饮篇》（Symposium）及晚期精微辩证篇《巴门尼德篇》《智者篇》《蒂迈欧篇》《法律篇》。

代表思想

二元世界与理念论（Theory of Forms / Eidos）：柏拉图划分了转瞬即逝、流变生灭的可感世界（World of Senses）与永恒完满、常住不灭的可知理念世界（World of Forms）。理念（Eidos）非心理意象，而是事物的绝对实在范型，至高者乃“善之理念（Idea of the Good）”。以“日喻”、“线喻”与著名的“洞穴比喻（Allegory of the Cave）”揭示人类被感官囚禁如洞中看影的幻相，需通过几何与辩证法转向走出洞穴凝视真理太阳；主张灵魂回忆说（Anamnesis），认为学习即灵魂重拾前世所见理念。在《理想国》中构想由智慧哲人统领的哲学王（Philosopher King）正义城邦。